Update Buku Pegangan Guru Kurikulum 2013 kelas XI SMA/MA Edisi Revisi 2017

Kurikulum Pendidikan 2013 sudah dilakukan di berbagai sekolah dan dipromosikan di berbagai jenjang sekolah dasar dan menengah lainnya di Indonesia. Kurikulum Pendidikan ini pada dasarnya dirumuskan buat memperbaharui kurikulum pendidikan yang lampau dengan pendekatan belajar aktif berdasarkan nilai-nilai agama dan budaya bangsa. Pemerintah sudah merealisasikan edisi revisi 2017 beberapa jenis mapel, diantaranya, ialah Mapel Pendidikan Agama Islam berubah Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Dan materi buku pegangan guru dan buku siswa.

Secara khusus, dalam upaya memperbaharui kurikulum Pendidikan 2013 dirumuskan kompetensi inti (Standar Kompetensi pada kurikulum sebelumnya). Keahlian poko ialah Mempunyai keahlian buat memperoleh standar keahlian kelulusan yang wajib dimiliki seorang peserta didik pada setiap kelas atau program (PP No. 32/2013). Keahlian pokok berisi Keahlian sikap spiritual, sikap social, pengetahuan, dan keterampilan yang dimajukan masuk ke kompetensi dasar. Perbaikan tingkahlaku dalam melaksanakan ajaran agama dan budi pekerti menjadi perhatian utama.

Maksud perancangan buku ini ialah buat mendapatkan pedoman untuk guru pendidikan agama Islam dan budi pekerti dalam merumuskan, menjalankan, dan melakukan nilai terhadap proses pembelajaran pendidikan agama Islam dan budi pekerti buku manual guru dan buku siswa.

Dengan mempunyai tujuan buku pegangan paraguru dan buku siswa untuk pembelajaran diharapkan dapat tercapai secara optimal dan sejalur dengan tujuan pendidikan nasional yaitu mengembangkan hasil peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga yang demokratis serta bertanggung jawab.

Buku Pegangan Guru Dan Buku Siswa

Untuk dapat memudahkan dan mengintensifkan penggunaan buku ini, harus memahami petunjuk berikut ini:

Bacalah bagian awal untuk mengartikan konsep utuh Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, serta mengartikan keahlian inti dan keahlian dasar dalam Rangka Kurikulum 2013.
Ditiapbab memiliki Keahlian inti, keahlian dasar, bertujuan pembelajaran, proses pembelajaran, penilaian, pengayaan, interaksi antara guru dan orang tua.
Pada menu bab tertentu keahlian inti dan keahlian dasar tidak berurutan. Hal itu diselaraskan untuk tahap pencapaian keahlian dasar yang terdapat dalam permendikbud no. 54.
Paraguru wajib mendorong peserta didik buat meperhatikan kolom-kolom yang terdapat dalam buku teks pelajaran sebagai berikut.

Membuka relung hati, yaitu menyentuh hati dan perasaan peserta didik agar dapat melakukan perenungan dan penghayatan mendalam (muhasabah) sehingga melahirkan motivasi belajar.

Mengkritisasi sekitar kita, yaitu dorongan peserta didik untuk mendorong seluruh keahlian berfikir bersama melaksanakan penilaian, bertanya, memberi komentar menelaah buku teks diikat dengan situasi keadaan yang terjadi di masyarakat dan negaranya.
Membuka hazanah peserta didik, yaitu peserta didik diberikan informasi/ materi/konsep untuk menambah wawasan keilmuan mereka sebagai acuan untuk melakukan perubahan sikap yang lebih baik.
Menerapkan perilaku, yaitu peserta didik menerapkan perilaku positif sebagai implementasi dari pemahaman terhadap materi yang telah dipelajari.
Evaluasi, yaitu peserta didik diberikan penguatan pemahaman dengan berlatih mengerjakan soal-soal.

Dalam pelaksanaannya, sangat mungkin dilakukan pengembangan yang disesuaikan dengan potensi peserta didik, guru, sumber belajar, dan lingkungan. Di bawah ini telah disediakan link download Buku Pegangan Guru dan Buku Siswa Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2016 untuk kelas 11 (sebelas) SMA/MA selengkapnya sebagai berikut: